石家庄高三全托班：能讲出来，才算真学会

　　翻开书，每句话都懂;合上书，脑子里一团浆糊。这是备考中最常见的“假懂”。如何检验自己到底会不会?有一个简单的方法：把这道题讲给别人听。

　　讲的清楚，才是真懂。心理学上把这种方法称为“以教代学”。看懂，只是信息从眼睛里流进大脑;而讲出来，需要你重新组织逻辑、挑选语言、判断轻重——这个过程会立刻暴露你以为懂了、其实没懂的地方。凡是讲到一半卡住、语焉不详、一知半解的部分，就是知识的漏洞。

　　具体怎么做?石家庄高三全托班老师建议大家：

　　一是讲给同学听。课后花五分钟，把这道题的解法讲给同桌，让他能听懂为止。如果他追问的问题你讲不出来，那就是你的漏洞。

　　二是讲给自己听。假装自己在给一个完全不懂的人讲课。讲不下去就翻书，补齐后重讲一遍。

　　三是讲给“错题本”听。每道错题旁边，写清楚这题考什么、突破口在哪里、错在哪一步，只有完全搞清楚，才算真正消化。

　　古人说：“教学相长”，讲给他人听，收益最大的是自己。备考时间紧，把今天学的东西讲一遍，做到真正的内化才是过关。石家庄高三全托班老师希望大家都能把模模糊糊的“假懂”都挖出来，把知识真正牢牢焊在自己脑子里，在考场上就能从容应对各类题目，拿到本该属于自己的分数。